办理结果：A
关于对区政协五届三次会议
第32号提案的答复
尊敬的付佳丽委员：
你提出的关于“网络游戏利害比较”的提案收悉，经区教育局研究，现答复如下：
为切实做好预防全区中小学生沉迷网络教育引导工作，有效维护中小学生身心健康和生命安全，区教育局多措并举开展教育引导工作。
一是高度重视，开展全面排查。各校充分认识预防中小学生沉迷网络的极端重要性和和现实紧迫性，把它作为贯彻落实党的二十大精神、落实立德树人根本任务的重要举措，进一步增强责任意识，健全制度机制，强化日常监管。每所学校每学期开展一次全面自查，一旦发现有学生沉迷网络，要及时给予教育和引导，帮助恢复正常的学习生活。
二是教育引导，开展专题教育。各校统筹课堂教育、校园文化建设、社会实践活动、心理辅导等多种途径，制定学期、学年计划，从新生入学教育开始，稳步扎实开展教育工作。同时，明确学校各岗位教职工的育人责任，将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理环节。鼓励学校定期开展预防网络沉迷的专题教育活动，每学期至少进行一次，以增强青少年的自律意识。
三是家校沟通，落实家庭监管责任。把教育部《致全国中小学生家长的一封信》及时迅速地传达到每一位学生家长，同时利用家长会、家长学校、家校微信群等途径向家长大力宣讲孩子沉迷网络的危害性、家长做好榜样的必要性以及加强家庭监管家校沟通的有效性，要求家长特别重视放学后、节假日学生上网情况，帮助指导家长提高家庭教育的水平。
四是加强实践，提升综合素质。加强中小学生社会实践教育工作，充分利用红色研学教育资源等，组织丰富多彩的研学实践活动，各学校组织学生到红色教育基地沉浸式体验爱国主义教育。开展了“寻领袖足迹——研学红旗渠奋斗新时代”、“参观跃进渠”、“凌云志精忠魂”、“钢铁是怎样炼成的”、“走进中原大宅”等红色主题研学活动。在活动中引导学生增进爱国情感，同时提升学生的综合素质。
2024年6月14日
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