办理结果：B
关于对区政协五届三次会议
第40号提案的答复
尊敬的马超委员：
您提出的关于“促进殷都区义务教育阶段名校建设”的提案收悉，现答复如下：
殷都区深化新时代教育评价改革努力推进基础教育高质量发展，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚守为党育人、为国育才，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，坚持改革创新，抢抓发展机遇，补齐发展短板，推动示范引领，深化素质教育，持续推进基础教育现代化，推动基础教育公平而有质量发展。到2024年底，殷都区基础教育发展水平、综合实力力争走在全市前列。普惠性幼儿园覆盖率保持在90%以上，公办幼儿园在园幼儿占比达到80%以上，义务教育巩固率达到98.5%，高中阶段毛入学率达到95%以上。
一、坚持“五育”并举，全面深化素质教育
坚持立德树人，坚持全员全程全方位育人，构建以社会主义核心价值观为引领，中小幼一体，学校家庭社会协调的德育体系。提高智育水平，构建现代课堂，规范校外培训机构发展，加强学生作业监管，坚决防止学生学业负担过重。重视身心健康，严格执行学生体质健康标准，广泛开展校园普及性体育运动，构建市—区—校三级赛事体系，加强中小学、幼儿园公共卫生和心理健康教育，预防和控制学生近视。增强美育熏陶，实施学校美育提升行动，广泛开展校园艺术活动，深化书法进校园活动，使每名学生至少掌握1项艺术技能。加强劳动教育，优化劳动教育课程体系，强化志愿服务活动，打造一批劳动教育实践基地。开展课后服务的中小学校，要把特长培训、兴趣培养、素质提升作为课后服务主要内容，“素质拓展类活动”不得少于每周课后服务总课时的40%。
二、坚持优质均衡，各类学校协调发展。
（一）推进中小学幼儿园布局优化调整，按照“幼儿园就近就便、小学向乡镇集中、初中向中心城镇或片区集中、高中向县城集中、资源向寄宿制学校集中”原则，科学编制学校布局调整规划，扩大优质教育资源，清零“大班额”，化解“偏大班额”及“大校额”，多措并举盘活学校撤并整合后闲置资源，有效解决“城挤乡弱村空”问题，不断提高办学效益，逐步缩小辖区内城乡学校在办学条件方面的差距，推进中小学幼儿园优质均衡发展。
（二）进扩大普惠性学前教育资源，每个乡镇至少办好1所独立成建制的公办幼儿园，公办幼儿园学位供给达到80%以上，建立以公办为主体、以优质普惠民办为补充的学前教育资源体系。
（三）索办学新模式，促进教育优质均衡。继2013年铁西路学区管理模式形成后，于2018年在水冶镇开展了农村集团化办学试点工作，先后成立水冶镇第一初级中学1个联盟型教育集团和水冶镇小东关小学等5个紧密型教育集团。在区域内强化优质均衡发展，创建了学区联盟、“强校+弱校”等集团化办学模式。学区联盟实行学区长负责制，学校之间管理、教研、活动等互相交流，共同促进。教育集团实行“同步”管理模式，即人财物实行统一调配、统一考核、统一管理、集中使用，同步开展文化创建、课程建设、教学管理、教师研训。实行学区化管理、集团化办学模式后，激发了辖区学校办学活力，校际、城乡差距不断缩小，义务教育发展格局焕然一新。
（四）推进普通高中多样化特色发展，鼓励举办特色普通高中或特长班，鼓励普通高中与中等职业学校课程互选、学分互认、资源互通，促进普职融通。
三、坚持深化改革，着力培养好全体学生
一是深化课程教学改革。全面落实国家课程，加强课程教材建设管理。引导普通高中学校转变育人方式。加强教学常规管理，推进“课堂革命”，构建高效课堂。二是深化招生考试制度改革，坚持政府举办义务教育，确保义务教育公益属性，强化民办义务教育规范管理，稳步推进中考改革，积极稳妥推进高考综合改革。三是深化质量评价体系改革，建立以发展素质教育为导向的科学评价体系。四是深化综合治理改革，推进依法治园治校，建立规范办学行为综合监管服务平台。五是加强教研科研工作，推进“双主双优”“五育并举、五育融合”“三特一格”和中学英语等教育教学改革，加强“常态课”教研指导，开展跨学校、跨县域的联合教研活动。六是加强家校共育，建强家庭教育工作网络，规范建立学校及班级家委会、家长学校，引导家长树立科学的教育观念。
四、坚持“四有”标准，建设高素质专业化教师队伍
突出师德师风建设，强化课堂育德、典型树德、规则立德，建立健全常态化师德考核制度，完善教师荣誉制度。合理配置教师资源，大力开展县域内义务教育学校教师、校长交流轮岗及乡村教师支持计划，2022-2023学年选派25名城区教师到都里、磊口等山区学校开展为期一年支教工作。2023-2024学年选派38名城区教师到西部山区学校开展支教工作。通过学区制管理推动教师交流。强化教师队伍管理，保障教师工资待遇，提升校长教师能力水平，优化教师培养培训体系。
2017至2023年，殷都区连续七年招聘、录用中小学、幼儿园、中职教师1277名，其中2023年招聘教师222名，已经于2023年9月初到岗工作；近七年招聘音体美、思政等学科教师共计276名，其中2023年招聘27名。
五、坚持普及共享，提升整体发展水平
促进信息技术与教育教学融合创新发展，巩固提升中小学联网攻坚行动成果，大力改革学校网络环境。加强创客实验室、专业学科教室、机器人实验室等特色装备，积极推进编程教育，促进人工智能技术在教育教学中的广泛应用。统筹建设“互联网+教育”大平台，促进信息化设备的深度应用，积极探索学科教学与信息技术融合创新。加快发展面向乡村的网络教育。实施“三个课堂”应用平台建设，形成完善的优质数字教育资源供给体系。
牢记习近平总书记在二十届中央政治局第五次集体学习时的讲话，“我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义教育强国”，“最终是办好人民满意的教育”。殷都区教育局将加快推进教育现代化，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基，为全面推进中华民族伟大复兴作出应有贡献。
2024年6月7日
联系单位：殷都区教育局
联系电话：5315552
联系人：李晓芬
责任编辑：菅昊阳